發(fā)布日期:2015-08-12
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8月5日下午,“中共濟(jì)南市委黨校12345教學(xué)實(shí)踐基地”成立,市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長(zhǎng)、市直機(jī)關(guān)工委書記孫積港和市委組織部副部長(zhǎng)張強(qiáng)為教學(xué)實(shí)踐基地揭牌。孫積港在座談會(huì)上指出,黨校12345教學(xué)實(shí)踐基地的成立,將在進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性等方面起到重要的促進(jìn)作用。
孫積港指出,12345市民服務(wù)熱線建立以來(lái)已經(jīng)成為黨和政府密切聯(lián)系群眾的平臺(tái),是打造服務(wù)型政府的重要手段,同時(shí)也是提高政府公信力的重要舉措,已經(jīng)成為我市一張亮麗的名片。熱線在轉(zhuǎn)變政府管理理念、創(chuàng)新社會(huì)管理方式上,進(jìn)行了大量積極的探索,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善民生等方面發(fā)揮了巨大的作用,特別是在服務(wù)群眾、服務(wù)市委市政府決策方面成績(jī)顯著。
孫積港強(qiáng)調(diào),黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部的主渠道、主陣地,市委黨校工作思路里面重要的一條就是“強(qiáng)化學(xué)員的黨性修養(yǎng)、理論武裝、領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍”。高素質(zhì)的干部隊(duì)伍首先要接地氣,要善于直接聯(lián)系群眾、組織群眾、動(dòng)員群眾,為群眾辦實(shí)事,提高解決問題和矛盾的能力。12345市民服務(wù)熱線恰恰是直接傾聽群眾呼聲的重要平臺(tái),市委黨校將12345市民服務(wù)熱線作為教學(xué)實(shí)踐基地,讓學(xué)員來(lái)這里直接傾聽群眾的意見、群眾的建議、群眾的呼聲,對(duì)于他們進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、增強(qiáng)群眾意識(shí),進(jìn)一步提高理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力,乃至綜合素質(zhì)的提高,都將起到非常重要的作用。同時(shí),教學(xué)實(shí)踐基地成立以后,黨校的教學(xué)科研人員也多了一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究的基地,可以經(jīng)常到這里開展調(diào)研工作,能夠及時(shí)掌握第一手材料,對(duì)市情的了解將會(huì)更加全面、準(zhǔn)確、真實(shí),能夠更好的進(jìn)行先導(dǎo)式或跟進(jìn)式研究,將極大的促進(jìn)黨校智庫(kù)作用的發(fā)揮。
孫積港指出,黨校會(huì)全心全意、盡心盡力、盡職盡責(zé)的為市民服務(wù)熱線搞好服務(wù)。要在學(xué)員管理和教學(xué)過程中大力宣傳12345市民服務(wù)熱線的服務(wù)理念、服務(wù)方式、奉獻(xiàn)精神。要把安排學(xué)員到12345市民服務(wù)熱線參加社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)員更多了解濟(jì)南實(shí)際。黨校的教授與熱線辦一起把熱線匯集的互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)作為重要的研究?jī)?nèi)容,共同開展研究,共同發(fā)揮智庫(kù)作用,更好地為市委市政府決策服務(wù)。
張強(qiáng)指出,12345市民服務(wù)熱線從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從按部就班到創(chuàng)新發(fā)展,熱線辦的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員用心工作、激情工作,通過這些年的發(fā)展,已經(jīng)深入人心,成為濟(jì)南市民工作生活不可缺少的一部分,也是各級(jí)干部、學(xué)員接地氣、受教育、增責(zé)任的平臺(tái)。下一步要按照孫書記的指示和要求,針對(duì)干部教育工作中存在的問題,更好的發(fā)揮教學(xué)實(shí)踐基地的作用。
校領(lǐng)導(dǎo)孔放、劉曉鐘、王旭玲、翟芳玲、遲興臣、張?jiān)虑俸拖嚓P(guān)部門負(fù)責(zé)人參加活動(dòng),市政務(wù)服務(wù)中心主任趙國(guó)鈞介紹了12345市民服務(wù)熱線工作情況,熱線辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了熱線利用大數(shù)據(jù)服務(wù)群眾工作的情況。